UNIDAD 1 PREGUNTAS DE LA PELÍCULA

1. Leo frente a la enfermedad de Beatriz: ¿Qué clase de Dios eres si existe el mal? Esa es la pregunta que hace Leo a su profesor, “Gandalf”. ¿Cómo le responderías? Yo diría que Dios crea el mal para que cada uno elija donde quiere estar, si en el bien o en el mal.
2. Leo frente a la Cruz: Y yo no sé si existes. Aunque si existes y haces milagros, haz uno por mí (…). Si lo haces, empezaré a creerte. ¿Qué te parece? Me parece correcto lo que hace porque es una prueba de si es verdad que Dios existe o no.
3. Él (Gandalf, el profesor de religión) dice que Cristo ha curado a personas de todas las épocas del pecado dando su sangre. Estas palabras las escribe Leo en su carta a Beatrice. ¿Cómo las interpretas? Quieren decir que se va a curar donando la gente sangre.
4. Leo enfadado con Dios: No te sientes mejor si te cabreas con Papá Noel. Si te cabreas con Dios sí. Leo tras donar sangre, hablando con su profesor: Regalar nuestro dolor a los demás es el acto de confianza más hermoso que puede hacerse. (…) Hoy el profe has sido tú. ¿Por qué dice esto su profesor? Porque sabe que Leo ha hecho una buena acción donando su médula, que además le ha supuesto un sacrificio.
5. La fe de Beatrice: Todo el amor que he senido a mi alrededor (…) me ha cambiado, me ha hecho tocar a Dios. Querido Dios, si me sujetas entre tus brazos la muerte ya no me da miedo ¿Cómo enfrenta Beatrice su cercanía a la muerte? ¿Qué haría si pudiera retroceder en el tiempo? ¿Es la fe una respuesta a las preguntas de sentido en el caso de Beatrice? Beatrice no le teme a la muerte porque sabe que Dios la estará esperando. Lo que haría Bea si pudiera retroceder sería ayudar a la gente, sentir a Dios más cerca. Si, porque es muy creyente.
6. La fe de Beatrice vista por Leo: Creía que lo tenía todo y no tenía nada, al revés que Beatrice, que no tenía nada y lo tenía todo. ¿Qué crees que tiene Beatriz? Dice que no tenía nada porque se estaba muriendo pero sin embargo lo tenía todo porque tenía a gente que la quería.
7. Reflexiona sobre qué es la fe para ti y cómo la vives en estos momentos, si es una respuesta de sentido a la vida o dónde buscas el sentido de tu vida. Yo personalmente soy una persona creyente aunque haya cosas de la biblia y de la vida de Jesús que no me acaben de convencer pero si que me considero una persona creyente.

Mapa mental procesos geológicos externos

Rutina 3 (palabra, idea, frase)

En que ha consistido: Esta rutina ha consistido en ver un vídeo sobre la geodinámica y teníamos que sacar una palabra que nos haya llamado la atención, una idea del vídeo y una frase.
Que relación tiene con los contenidos de la unidad: La relación que tiene es que habla sobre la geodinámica, que es el tema que estamos tratando ahora.
Que he aprendido: He aprendido que los animales y las plantas contribuyen a la formación del relieve.

Mapa mental límites

Rutina 2 (color, símbolo, imagen)

En que ha consistido: Esta rutina ha consistido en ver un vídeo y asociar alguna idea que haya dicho el propio vídeo con un color, otra con un símbolo y otra con una imagen.

Que relación tiene con los contenidos del tema: La relación que tiene la rutina con los contenidos del tema es que trata sobre la creación interna de la tierra y los movimientos sísmicos.

Que he aprendido: He aprendido que la formación de montañas y volcanes lleva su tiempo y que requiere un proceso complejo.

UNIDAD 0 ACTIVIDAD 3: PROPIEDAD INTELECTUAL Y LICENCIAS

COPYRIGTH: Derechos de autor. Significa que únicamente el autor tiene permiso de hacer lo que quiera con ella.
COPYLEFT: Significa que puedes hacer lo que quieras con la obra.
CREATIVE COMMONS: Significa que depende de ti la protección que quieras darle a tu página.

Mi opinión es que lo de las licencias es una muy buena idea, porque así no todo el mundo puede hacer lo que quiera con una cosa que es tuya. Se puede vivir de licencias gratuitas si tu obra la vas transmitiendo por el mundo, así vas sacando dinero. Yo tengo copyleft, porque tampoco tengo nada importante que ocultar. Las diferencias que hay entre un pirata y un usuario es que el pirata piratea contenidos, es decir, se los descargan ilegalmente, mientras que los usuarios se los descargan legalmente.

UNIDAD 0 ACTIVIDAD 2: MI PRIMERA ENTRADA

: http://smoda.elpais.com/articulos/tu-hijo-no-duerme-hace-vamping-y-es-un-phonbie/5202


¿Qué te parece? ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué? ¿Conoces a alguien en esta situación? Reflexiona… ¿Qué puede llevarte a este tipo de situaciones? ¿Por qué crees que los Smartphones son adictivos? ¿Hay más cosas positivas, pero nos centramos en lo negativo? 

Sinceramente me parece que el artículo tiene mucha razón en casi todo, digo casi porque la parte de que hacen falta controles parentales para controlar todo lo que hace tu hijo o cualquier persona me parece un poco exagerado y es demasiado. Lo dicho anteriormente, estoy de acuerdo en casi todo, menos en la parte de que hacen falta controles parentales. Estoy de acuerdo porque me parece que la sociedad se va cada vez adaptando mas a la tecnología y pasa a formar una parte fundamentalísima en el día a día de un niño o adolescente. En esta situación tan extrema no conozco a nadie. Lo que puede llevarte a este tipo de situaciones es la falta de relaciones sociales fuera de el mundo tecnológico, porque no tienes nada mejor que hacer y te pones con el smartphone/ordenador/tablet. Creo que son adictivos porque los hacen muy completos y tienen de todo prácticamente. Creo que hay cosas positivas, por ejemplo, que te diviertes. Hay casos en los que no es así, pero en general te diviertes y pasas el rato.